北林加強(qiáng)研究生“三情”教育

2011-04-18 10:31:41    作者:林龍圳     來源:北林綠色新聞網(wǎng)     瀏覽次數(shù):

  近日,北京林業(yè)大學(xué)校黨委研究生工作部發(fā)出文件,要求各學(xué)院結(jié)合慶祝建黨九十周年和辛亥革命一百周年活動安排,在研究生中廣泛開展“知國情體民情 察林情”主題教育活動。

  2011年的研究生“三情”教育,將緊密結(jié)合當(dāng)前國情、民情、林情,圍繞“思政育人”、“學(xué)術(shù)育人”和“實踐育人”三條主線,組織舉辦系列主題教育活動,加強(qiáng)研究生的思想政治教育工作。主要將開展系列專題講座和主題實踐活動,專題講座主要包括國情、民情、林情系列講座,主題實踐活動主要包括紅色“1+1”、志愿服務(wù)和暑期調(diào)研等。

  據(jù)悉,研究生“三情”教育活動是加強(qiáng)和改進(jìn)我校研究生思想政治教育的重要舉措之一,旨在進(jìn)一步提升我校研究生的思想政治素質(zhì),提高研究生學(xué)術(shù)水平、實踐能力和創(chuàng)新意識,為我校研究型大學(xué)的建設(shè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞陌渭鈩?chuàng)新人才。

 

編輯:ree

凡注明“風(fēng)景園林網(wǎng)”的所有文章、項目案例等內(nèi)容,版權(quán)歸屬本網(wǎng),未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)者,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來源:風(fēng)景園林網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。

相關(guān)閱讀

北京建筑大學(xué)開設(shè)海綿城市研究生班

北建大在城市雨水管理和海綿城市相關(guān)專業(yè)優(yōu)勢基礎(chǔ)上,結(jié)合國家、行業(yè)的巨大需求,開設(shè)海綿城市研究生班,面向擬調(diào)劑環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、給排水科學(xué)與工程、水利工程、水文水資源、城市規(guī)劃、風(fēng)景園林、景觀等專業(yè)的考生,包括應(yīng)屆、往屆報考全日制和非全日制碩士研究生的考生。【詳細(xì)】

亞洲園林教育論壇廖秋林教授演講實錄

我匯報的題目是《河溪生態(tài)恢復(fù)與景觀再造》,實際上更多的是討論關(guān)于生態(tài)恢復(fù)這一塊復(fù)合型人才的探索,也是我們學(xué)校在我們沈院長,就是今天的主持人沈守云教授的帶領(lǐng)下一直探討的一個新方向。【詳細(xì)】

亞洲園林教育論壇劉愷希博士演講實錄

我今天給大家分享的講座題目是《注重場景與情境的風(fēng)景空間設(shè)計》。今天的研究其實是一個設(shè)計教學(xué)研究,是基于我們西建大的風(fēng)景建筑課程,也是風(fēng)景園林教學(xué)從2008年正式召收第一批本科生之后,2013年開始進(jìn)行相當(dāng)于是第二輪的課程,在第二輪的課程里面我們風(fēng)景園林課程是一個系列,這個系列原本的名字是叫做注重風(fēng)景園林空間設(shè)計。【詳細(xì)】

亞洲園林教育論壇Irina Melnichuk演講實錄

其實在俄羅斯對于景觀設(shè)計這個專業(yè)興趣是非常大的。然而,雖然我們在這一領(lǐng)域?qū)τ谂囵B(yǎng)這一領(lǐng)域的專家已經(jīng)有80多年的歷史了,但是在面臨教育體系轉(zhuǎn)型,向一個新型的教育體系轉(zhuǎn)型的方面我們還需要向歐洲學(xué)習(xí)。【詳細(xì)】