浙江農(nóng)林大學(xué)“三位一體”招生咨詢實(shí)錄

　　2013年浙江省“三位一體”高考報(bào)名和招生已于3月如期啟動(dòng)。為幫助考生了解最新資訊，更好地為考生和家長(zhǎng)服務(wù)，讓大家及時(shí)、全面地了解2013年“三位一體”高招權(quán)威信息，浙江在線金牌欄目《招辦主任面對(duì)面》，特別邀請(qǐng)浙江農(nóng)林大學(xué)園林學(xué)院院長(zhǎng)包志毅、浙江農(nóng)林大學(xué)招生辦主管何振波，做客浙江在線，為廣大考生及家長(zhǎng)答疑。

　　【主持人】:請(qǐng)為觀眾朋友們介紹下浙江農(nóng)林大學(xué)的基本情況。

　　何振波：浙江農(nóng)林大學(xué)位于杭州西郊國(guó)家森林城市、全國(guó)優(yōu)秀旅游城市——臨安市，是浙江省屬全日制本科院校，創(chuàng)建于1958年，時(shí)稱天目林學(xué)院，1966年更名為浙江林學(xué)院，2010年更名為浙江農(nóng)林大學(xué)。經(jīng)過(guò)50余年的建設(shè)，凝練了“堅(jiān)韌不拔不斷超越”的學(xué)校精神，已發(fā)展成為一所以農(nóng)林學(xué)科為特色，涵蓋農(nóng)、工、管、文、理、法、經(jīng)、醫(yī)、藝等九大學(xué)科門類，具有本科和研究生辦學(xué)層次的多科性大學(xué)，2012年，我校獲批服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目。

　　學(xué)校設(shè)有17個(gè)學(xué)院(部)，57個(gè)本科專業(yè)，其中國(guó)家級(jí)特色專業(yè)4個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)12個(gè)?，F(xiàn)有省“重中之重”學(xué)科2個(gè)，國(guó)家林業(yè)局重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科8個(gè)。有10個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、14個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。學(xué)校面向30個(gè)省(市、自治區(qū))招生，現(xiàn)有各類在校生25000余人，其中全日制本科生20000余人，研究生1100余人，留學(xué)生、農(nóng)民大學(xué)生、繼續(xù)教育學(xué)生4500余人。

　　學(xué)?，F(xiàn)有東湖、衣錦2個(gè)校區(qū)，占地面積2500余畝，校舍建筑面積60余萬(wàn)平方米，儀器設(shè)備總值逾2.3億元，另外學(xué)校諸暨校區(qū)正在建設(shè)。擁有國(guó)家工程技術(shù)研究中心、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地各1個(gè)，省級(jí)重大科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)3個(gè)，省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)。

　　學(xué)校現(xiàn)有教職工1700余人，其中專任教師1000余人，高級(jí)職稱560余人。擁有共享院士2人、國(guó)家級(jí)“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才”2人、國(guó)家“千人計(jì)劃”(青年項(xiàng)目)1人、農(nóng)業(yè)杰出人才及其創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、浙江省“千人計(jì)劃”7人、省有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人、省政府特聘教授(錢江學(xué)者)5人、省“151”人才工程培養(yǎng)計(jì)劃78人，省高校中青年學(xué)科帶頭人18人，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)9個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人等18人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼18人。

　　近年來(lái)，獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。有國(guó)家級(jí)課程3門，省級(jí)精品課程23門。建有浙江省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)及7個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。近五年，本科生在全國(guó)性各類學(xué)科競(jìng)賽中獲得國(guó)家級(jí)和省部級(jí)獎(jiǎng)800余項(xiàng)，其中獲全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽金獎(jiǎng)2項(xiàng)、全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；7篇論文被評(píng)為“浙江省百篇優(yōu)秀碩博論文”。學(xué)校積極推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，連續(xù)兩年被評(píng)為在杭高校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作優(yōu)秀單位。2007屆畢業(yè)生楊珍被評(píng)為“全國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)個(gè)人”，2009屆畢業(yè)生劉霆被評(píng)為“全國(guó)道德模范”，2010屆畢業(yè)生左力被評(píng)為“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”。

　　近五年來(lái)，學(xué)校共承擔(dān)包括國(guó)家級(jí)科技項(xiàng)目在內(nèi)的科研課題3300余項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)總量近5億元。獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，浙江省科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)；三大檢索收錄論文850篇，授權(quán)專利368件，出版專(編)著229部。先后與浙江省40多個(gè)縣市開(kāi)展多種形式科技與服務(wù)，完成開(kāi)發(fā)項(xiàng)目800多項(xiàng)，產(chǎn)生直接經(jīng)濟(jì)效益100多億元，帶動(dòng)20多萬(wàn)人脫貧致富，促進(jìn)了地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校連續(xù)9年被評(píng)為浙江省科技特派員先進(jìn)派出單位，2009年被評(píng)為全國(guó)科技特派員工作先進(jìn)集體。

　　學(xué)校開(kāi)門辦學(xué)，積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作，先后與美國(guó)、日本、加拿大、英國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)、瑞典等20多個(gè)國(guó)家(地區(qū))的50余所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了校際協(xié)作關(guān)系，開(kāi)展學(xué)術(shù)交流、聯(lián)合辦學(xué)、科學(xué)研究等活動(dòng)，國(guó)際影響力逐步提高。

　　學(xué)校堅(jiān)持以人為本，致力于以生態(tài)為特色的校園文化建設(shè)，“浙江省生態(tài)文化研究中心”掛牌我校。“兩園(校園、植物園)合一”的現(xiàn)代化生態(tài)校園被譽(yù)為“浙江省高校校園建設(shè)的一張亮麗名片”，“是一個(gè)讀書(shū)做學(xué)問(wèn)的好地方”。學(xué)校被教育部、國(guó)家林業(yè)局等單位授予“國(guó)家生態(tài)文明教育基地”。

　　“十二五”期間，學(xué)校將匯聚全校師生的智慧和力量，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“提升內(nèi)涵，促進(jìn)轉(zhuǎn)型”發(fā)展主題，把提高質(zhì)量作為事業(yè)發(fā)展的核心任務(wù)，全面實(shí)施學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃綱要，朝著建設(shè)國(guó)內(nèi)知名的生態(tài)性創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)闊步前進(jìn)！

　　【主持人】:貴校2013年“三位一體”招生專業(yè)是什么？招收多少人？為什么選這個(gè)專業(yè)進(jìn)行三位一體招生？基本的報(bào)名條件是什么？所屬學(xué)院園林學(xué)院的情況及教學(xué)條件如何？

　　何振波：我校2013年“三位一體”招生專業(yè)是園林專業(yè)，計(jì)劃招收30人。之所以選擇這個(gè)專業(yè)，主要是因?yàn)槲倚@林專業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，也是浙江省重點(diǎn)專業(yè)，專業(yè)辦學(xué)實(shí)力較強(qiáng)，也希望選拔到一批具有培養(yǎng)潛質(zhì)的學(xué)生，并將他們培養(yǎng)成才。

　　我校“三位一體”的基本報(bào)名條件如下：具有浙江省2013年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試報(bào)名資格，符合以下條件之一者均可申請(qǐng)報(bào)考：

　　(一)學(xué)業(yè)水平測(cè)試(高中會(huì)考)成績(jī)6門(含)以上科目為A等，其余為C等(含)以上，同時(shí)，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)均為P等(含)以上。

　　(二)學(xué)業(yè)水平測(cè)試(高中會(huì)考)4門(含)以上科目為A等，其余為C等(含)以上，同時(shí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)均為P等(含)以上，且符合以下專項(xiàng)條件之一者：

　　1.學(xué)科競(jìng)賽類：高中階段在全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽(包括：全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽、全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽、全國(guó)高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽、全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽)中獲得省級(jí)賽區(qū)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)(含)以上。

　　2.科技創(chuàng)新類：高中階段以第一作者在全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國(guó)青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng))或全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)(含)以上，或在全國(guó)“明天小小科學(xué)家”活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)(含)以上；或以第一發(fā)明人取得發(fā)明專利(不含外觀專利、實(shí)用新型專利)授權(quán)。

　　3.語(yǔ)言文學(xué)特長(zhǎng)類：高中階段以第一作者正式出版文學(xué)專著或在全國(guó)性作文比賽(包括“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽、全國(guó)新概念作文大賽、全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽、“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)中學(xué)生作文大賽)中獲得三等獎(jiǎng)(含)以上；或在全國(guó)創(chuàng)新英語(yǔ)作文大賽中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)(含)以上，或在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)(含)以上。

　　4.藝術(shù)特長(zhǎng)類：在高中階段參加北京大學(xué)全國(guó)中學(xué)生藝術(shù)周、清華大學(xué)全國(guó)中學(xué)生文化藝術(shù)冬令營(yíng)美術(shù)類藝術(shù)測(cè)試并獲二級(jí)(含)以上證書(shū)或參加浙江省教育廳組織的美術(shù)類藝術(shù)特長(zhǎng)測(cè)試并獲得A級(jí)證書(shū)。

　　園林學(xué)院的概況及具體教學(xué)條件、就業(yè)等情況請(qǐng)包院長(zhǎng)介紹。

　　【主持人】:下面有請(qǐng)包院長(zhǎng)給我們介紹下園林學(xué)院辦學(xué)情況。

　　包志毅：園林學(xué)院是風(fēng)景園林與建筑學(xué)院、旅游與健康學(xué)院的簡(jiǎn)稱，于2011年3月重新組建，是浙江省屬高校唯一具有風(fēng)景園林學(xué)、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)與園林植物與觀賞園藝1個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，規(guī)模大、實(shí)力強(qiáng)、特色鮮明的二級(jí)學(xué)院，以培養(yǎng)人居環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)、建設(shè)和管理高級(jí)專業(yè)人才為主要任務(wù)。風(fēng)景園林與建筑學(xué)院前身為1985年組建的園林系，2002年成立園林與藝術(shù)學(xué)院，2005年與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院分設(shè)。旅游與健康學(xué)院前身為2002年組建的旅游系，2003年成立旅游學(xué)院，2005年發(fā)展為旅游與健康學(xué)院。

　　學(xué)院現(xiàn)有教職工122人，其中，專任教師99人；教授14人，副教授30人；博士(含在讀)35人。聘請(qǐng)20余位國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者、專家擔(dān)任客座教授或兼職教授。目前在讀本科生1911人，碩士研究生244人，聯(lián)合培養(yǎng)博士生2人。大多數(shù)教師來(lái)自清華大學(xué)、北京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)等國(guó)內(nèi)一流高校，已經(jīng)形成力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理、整體素質(zhì)高的教學(xué)科研隊(duì)伍，在國(guó)內(nèi)同類學(xué)院中處于前列。

　　學(xué)院有園林、建筑學(xué)、土木工程、風(fēng)景園林、藝術(shù)設(shè)計(jì)(園林藝術(shù)設(shè)計(jì))、旅游管理、公共事業(yè)管理(健康管理)等7個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向，園林、建筑學(xué)、土木工程為第一批招生專業(yè)。其中，園林專業(yè)是國(guó)家特色專業(yè)和浙江省重點(diǎn)專業(yè)，2012年獲浙江省省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)立項(xiàng)建設(shè)，2013年獲教育部“十二五”本科教學(xué)工程專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)。學(xué)院堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本，不斷深化教育教學(xué)改革。在強(qiáng)化第一課堂的基礎(chǔ)上，充分利用校內(nèi)外教學(xué)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地和科技服務(wù)實(shí)體，積極開(kāi)展以學(xué)科競(jìng)賽、設(shè)計(jì)競(jìng)賽、科研項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐為主要內(nèi)容的二、三課堂活動(dòng)，通過(guò)建立學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心及師生工作室，通過(guò)舉辦“風(fēng)采園林”、“生態(tài)旅游節(jié)”、“展望”學(xué)術(shù)沙龍等學(xué)生精品校園文化活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)。近年來(lái)，我院學(xué)生在世界風(fēng)景園林師聯(lián)合會(huì)學(xué)生設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)“周培源大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽”、“挑戰(zhàn)杯”飛利浦全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、“高教杯”全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽、“瑞田杯”最佳人居環(huán)境設(shè)計(jì)大賽、中日韓大學(xué)生風(fēng)景園林設(shè)計(jì)競(jìng)賽、浙江省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽全國(guó)總決賽等各類賽事中成績(jī)優(yōu)異，表現(xiàn)突出，獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)近50項(xiàng)。2012年我院學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲得2012國(guó)際風(fēng)景師聯(lián)合會(huì)(IFLA)亞太區(qū)唯一的一等獎(jiǎng)。

　　學(xué)院現(xiàn)有園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林學(xué)、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、土木工程、旅游管理等6個(gè)學(xué)科，其中，園林植物與觀賞園藝學(xué)科是省重中之重學(xué)科林學(xué)的重要二級(jí)學(xué)科、風(fēng)景園林學(xué)為省級(jí)重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科。擁有花卉產(chǎn)業(yè)省級(jí)重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、觀賞植物學(xué)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、研究生教育省級(jí)創(chuàng)新示范基地等教學(xué)科研服務(wù)平臺(tái)。學(xué)院充分利用學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路，強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)的應(yīng)用性，進(jìn)一步加強(qiáng)“學(xué)科專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈對(duì)接”。近年來(lái)，企業(yè)每年在我院設(shè)立的各類獎(jiǎng)、助學(xué)金共有20萬(wàn)元/年。榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。近年來(lái)，學(xué)院共承擔(dān)省級(jí)以上縱向課題40余項(xiàng)(其中國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目13項(xiàng))，完成杭州湘湖二期南岸景觀設(shè)計(jì)、寧波植物園設(shè)計(jì)、紹興六湖植物景觀規(guī)劃等重要橫向課題和重大項(xiàng)目，經(jīng)費(fèi)總額達(dá)5000余萬(wàn)元?？萍汲晒@省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)13項(xiàng)，出版專著30余部。在園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、綠色建筑、休閑旅游與健康等領(lǐng)域具有很強(qiáng)實(shí)力，為浙江成為園林產(chǎn)業(yè)強(qiáng)省、花卉苗木強(qiáng)省、休閑旅游強(qiáng)省等做出重要貢獻(xiàn)。

　　學(xué)院積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作，先后與美國(guó)、日本、荷蘭、澳大利亞、韓國(guó)等國(guó)家的院校、科研機(jī)構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系。

　　學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃提出的戰(zhàn)略目標(biāo)是：堅(jiān)持“結(jié)構(gòu)優(yōu)化、特色凝煉、質(zhì)量提升、內(nèi)涵發(fā)展”，“把學(xué)院初步建設(shè)成為以人居環(huán)境類學(xué)科專業(yè)為特色的創(chuàng)業(yè)型學(xué)院”。

　　【主持人】:能否請(qǐng)包院長(zhǎng)繼續(xù)介紹下園林專業(yè)及培養(yǎng)方式方面基本情況？

　　包志毅：我校園林專業(yè)于1985年開(kāi)始招生，是國(guó)內(nèi)較早開(kāi)設(shè)該專業(yè)的學(xué)校之一，近30年來(lái)累計(jì)向社會(huì)輸送人才1500余人，目前在校生360人。本專業(yè)是國(guó)家特色專業(yè)、浙江省重點(diǎn)專業(yè)，2012年獲浙江省省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)立項(xiàng)建設(shè)，2013年獲教育部“十二五”本科教學(xué)工程專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)。

　　按照“理念先進(jìn)、目標(biāo)明確、師資優(yōu)化、條件完善、教學(xué)優(yōu)秀”的建設(shè)思路，園林專業(yè)逐步成為在辦學(xué)思想、教學(xué)改革、人才培養(yǎng)等方面全國(guó)一流、具有顯著特色和較高社會(huì)聲譽(yù)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。專業(yè)建設(shè)內(nèi)容及成效主要體現(xiàn)在以下8個(gè)方面：

　　1、優(yōu)化課程體系，人才培養(yǎng)模式改革不斷深化

　　以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才為目標(biāo)，先后進(jìn)行了三輪人才培養(yǎng)方案修訂，確立了“平臺(tái)+模塊”為結(jié)構(gòu)特色的課程體系，形成了“園林植物及其應(yīng)用”、“園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)”、“園林工程與管理”的專業(yè)培養(yǎng)方向。以項(xiàng)目為載體，以“師生工作室”為平臺(tái)，開(kāi)展“開(kāi)放式教學(xué)體系和多寶塔狀教學(xué)模式”改革，有效地促進(jìn)和提高了學(xué)生實(shí)踐能力。

　　2、學(xué)科專業(yè)良性互動(dòng)，科研促進(jìn)教學(xué)成效顯著

　　以“風(fēng)景園林學(xué)”和“園林植物與觀賞園藝”省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科為支撐，在科研方向基礎(chǔ)上，逐步形成專業(yè)特色。研究所、實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新基地等學(xué)科平臺(tái)成為學(xué)生實(shí)踐平臺(tái)，每年學(xué)科設(shè)立學(xué)生科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放項(xiàng)目10余項(xiàng)，100多人次學(xué)生參與教師橫向課題。通過(guò)教學(xué)大綱修訂將教師科研成果及時(shí)地充實(shí)到教學(xué)計(jì)劃中，教師100多項(xiàng)科研成果成為教學(xué)案例庫(kù)。

　　3、強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)，教師綜合能力不斷提升

　　目前，本專業(yè)有專任教師33人，其中高級(jí)職稱占82%，博士學(xué)位占45%。擁有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，建成3個(gè)課程組，實(shí)施主講教師制度。4人被評(píng)為浙江省高校“三育人”先進(jìn)個(gè)人，1人被授予“浙江省優(yōu)秀教師”稱號(hào)，2人獲“教學(xué)名師”，3人獲“教壇新秀”。共承擔(dān)縱、橫科研課題241項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)總額8000余萬(wàn)元。其中，國(guó)家自然科學(xué)基金等國(guó)家、省部級(jí)項(xiàng)目37項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)總額近1100萬(wàn)元。發(fā)表高水平論文156篇，出版專著23部，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)16項(xiàng)，教師服務(wù)社會(huì)能力不斷增強(qiáng)。

　　4、適應(yīng)教育發(fā)展要求，課程與教材建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)

　　共建有省、校級(jí)精品課程10門，網(wǎng)絡(luò)課程14門，雙語(yǔ)課程2門；編寫教材15部，實(shí)習(xí)手冊(cè)10部。其中，省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)教材2部。完成大類培養(yǎng)核心課程建設(shè)，初步建成網(wǎng)絡(luò)植物資源庫(kù)。

　　5、深化教育教學(xué)改革，教學(xué)成果獲得業(yè)界認(rèn)可

　　推動(dòng)“產(chǎn)學(xué)研”合作教育模式改革，積極探索項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)改革。承擔(dān)新世紀(jì)教改項(xiàng)目等各類教改項(xiàng)目36項(xiàng)，發(fā)表教改論文37篇，獲得教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)，其中國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

　　6、強(qiáng)化”產(chǎn)學(xué)研用”結(jié)合，平臺(tái)建設(shè)步伐扎實(shí)推進(jìn)

　　現(xiàn)有園林綜合實(shí)驗(yàn)室、園林植物溫室等3個(gè)實(shí)驗(yàn)室，室內(nèi)面積2812平方米，設(shè)備總值402.25萬(wàn)元；有園林設(shè)計(jì)院、環(huán)境藝術(shù)工程公司、園林教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、學(xué)生創(chuàng)新中心等4個(gè)校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)基地；與嶺南園林、棕櫚園林、愛(ài)立特園林等9家企業(yè)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，共建校外實(shí)踐基地，設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金20萬(wàn)/年；與紹興市政府、遂昌縣政府簽訂全面戰(zhàn)略合作協(xié)議，共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

　　7、強(qiáng)化能力素質(zhì)培養(yǎng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高

　　在強(qiáng)化第一課堂的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展以學(xué)科競(jìng)賽、設(shè)計(jì)競(jìng)賽、科研項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放、社會(huì)實(shí)踐為主要內(nèi)容的二、三課堂改革。學(xué)生申報(bào)科研立項(xiàng)53項(xiàng)，參加各類學(xué)科競(jìng)賽500多人次，共獲得“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，中日韓大學(xué)生風(fēng)景園林設(shè)計(jì)競(jìng)賽銀獎(jiǎng)、國(guó)際風(fēng)景園林師聯(lián)合會(huì)大學(xué)生設(shè)計(jì)競(jìng)賽評(píng)委獎(jiǎng)等重要學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)47項(xiàng)，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96%，用人單位對(duì)畢業(yè)生總體綜合素質(zhì)滿意度達(dá)97.6%。

　　8、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高

　　建立專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控。建立健全教學(xué)管理制度，出臺(tái)關(guān)于園林專業(yè)的各類規(guī)章制度13個(gè)。完善教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量“一票否決制”。實(shí)施主講教師制度和課程組定期研討制度，完善教學(xué)質(zhì)量檢查和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行教學(xué)效果與獎(jiǎng)懲考核掛鉤機(jī)制，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。開(kāi)展專業(yè)生源分析和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，調(diào)查結(jié)果反饋教學(xué)。

　　【主持人】:很多考生認(rèn)為園林專業(yè)比較有特色，在此請(qǐng)包院長(zhǎng)介紹下園林專業(yè)的特色，主要體現(xiàn)在哪些方面？

　　包志毅：園林專業(yè)的特色主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，構(gòu)建了開(kāi)放式教學(xué)體系

　　緊密結(jié)合產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的要求，聯(lián)合園林綠化企業(yè)、地方政府開(kāi)展合作教育創(chuàng)新與實(shí)踐，建立多層次學(xué)生實(shí)踐平臺(tái)，拓展辦學(xué)資源和空間，形成企業(yè)、政府和高校人才培養(yǎng)合力。實(shí)行開(kāi)放式教學(xué)體系，強(qiáng)化實(shí)踐技能訓(xùn)練。推行“多寶塔狀”教學(xué)模式，構(gòu)建“多寶塔狀”教學(xué)互動(dòng)團(tuán)隊(duì)，參與科研和學(xué)科競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)。

　　2、學(xué)科專業(yè)良性互動(dòng)，專業(yè)特色逐步顯現(xiàn)

　　依托2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，通過(guò)凝煉學(xué)科方向，以科研促教學(xué)方式，逐步形成了以“園林植物及其應(yīng)用”、“園林規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工為一體”的專業(yè)特色，人才培養(yǎng)特色得到業(yè)界認(rèn)可,用人單位對(duì)畢業(yè)生總體綜合素質(zhì)滿意度達(dá)97.6%。

　　3、校園(植物園)兩園合一，實(shí)踐基地條件優(yōu)良

　　兩園合一的校園(植物園)，是一個(gè)集教學(xué)、科研與生物多樣性保護(hù)于一體的實(shí)踐教學(xué)基地，擁有2800多種植物，該專業(yè)的10余門課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)在校園(植物園)展開(kāi)。9年來(lái)，共有400多人次的師生參加了植物園的建設(shè)與管理，每年圍繞植物景觀改造開(kāi)展多項(xiàng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽，參加學(xué)生300多人次。

　　【主持人】:很多考生與家長(zhǎng)很關(guān)注畢業(yè)后的就業(yè)情況，在此請(qǐng)包院長(zhǎng)為我們介紹下園林專業(yè)就業(yè)情況。

　　包志毅：近年來(lái)，隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，在城鎮(zhèn)建設(shè)和改造過(guò)程中，越來(lái)越關(guān)注綠化景觀設(shè)計(jì)；另一方面，隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高，全社會(huì)對(duì)生態(tài)文明的重視，綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求。特別是黨的“十八”大提出了“美麗中國(guó)”和“生態(tài)文明”建設(shè)，政府與行業(yè)企事業(yè)對(duì)園林專業(yè)人才需求旺盛。

　　我院園林專業(yè)致力于人居環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)和管理的高級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)為主要任務(wù)，畢業(yè)生能在城市建設(shè)、園林、風(fēng)景旅游區(qū)、森林公園、農(nóng)林業(yè)等部門從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、科學(xué)研究等工作，與社會(huì)對(duì)人才的需求匹配度高，就業(yè)前景好。通過(guò)近30年的專業(yè)建設(shè)，逐步形成了以“園林植物及其應(yīng)用”、“園林規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工為一體”的專業(yè)特色，人才培養(yǎng)特色得到業(yè)界認(rèn)可，畢業(yè)生就業(yè)率年均達(dá)96%，用人單位對(duì)畢業(yè)生總體綜合素質(zhì)滿意度達(dá)97.6%。

　　【主持人】:貴校“三位一體”考試的主要內(nèi)容是什么？

　　何振波：根據(jù)我校“三位一體”招生簡(jiǎn)章，通過(guò)書(shū)面評(píng)審的考生須參加學(xué)校組織的綜合測(cè)試，綜合測(cè)試以考察學(xué)生綜合素質(zhì)及專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)為主。綜合測(cè)試由面試和徒手畫(huà)兩個(gè)部分組成，主要考核內(nèi)容為：⑴專業(yè)精神；⑵審美能力；⑶分析理解能力；⑷溝通表達(dá)能力；⑸實(shí)踐創(chuàng)新能力。綜合測(cè)試成績(jī)=面試分×90%+徒手畫(huà)分×10%(面試、徒手畫(huà)的滿分均為100分)，綜合測(cè)試成績(jī)滿分為100分。

　　【主持人】:貴校“三位一體”考試的綜合成績(jī)?nèi)绾斡?jì)算？

　　何振波：綜合成績(jī)按“學(xué)業(yè)水平測(cè)試(高中會(huì)考)成績(jī)(折算成滿分100分)×20%+綜合測(cè)試成績(jī)(折算成滿分100分)×30%+高考總分(折算成滿分100分)×50%”計(jì)算形成。

　　【主持人】:考生還應(yīng)該注意什么？

　　何振波：一是要注意把握?qǐng)?bào)考機(jī)會(huì)與時(shí)間節(jié)點(diǎn)；報(bào)考我校的考生一定要仔細(xì)看我們的“三位一體”綜合評(píng)價(jià)選拔錄取招生簡(jiǎn)章，其中的每一個(gè)時(shí)間點(diǎn)都要注意。我們報(bào)名時(shí)間是2013年3月22日—4月7日；4月17日在我校招生網(wǎng)公布書(shū)面評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)名單；4月27日到我們學(xué)校報(bào)到，現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，繳報(bào)考費(fèi)，熟悉場(chǎng)地等；4月28日進(jìn)行綜合測(cè)試，包括徒手畫(huà)和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)，我們要求考生真實(shí)地提供的書(shū)面評(píng)審材料，希望考生誠(chéng)信考試，不要弄虛作假，也千萬(wàn)不要遺漏材料。

　　二是要調(diào)節(jié)好考試狀態(tài)；浙江省“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生制度的一個(gè)重要特點(diǎn)在于，弱化了傳統(tǒng)高考在錄取時(shí)的重要性，而是根據(jù)考生會(huì)考、?？肌⒏呖既齻€(gè)成績(jī)來(lái)錄取考生，同時(shí)沒(méi)有設(shè)置批次線要求，安排在提前錄取批次進(jìn)行錄取，對(duì)于考生而言，相當(dāng)于給予了考生更多的選擇機(jī)會(huì)，擴(kuò)大了其選擇權(quán)，因此有利于減少考生學(xué)習(xí)壓力。希望考生根據(jù)考試內(nèi)容，注重平時(shí)積累，展示真實(shí)自我與專業(yè)潛質(zhì)，考出一個(gè)好成績(jī)。

　　園林專業(yè)在招生錄取時(shí)有特殊要求？

　　何振波：因?yàn)槲倚?ldquo;三位一體”園林專業(yè)錄取批次為一批提前錄取，因此考生首先要參加高考一類科目測(cè)試，即含模塊的考試。

　　二是學(xué)生要符合體檢要求，根據(jù)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》，例如，色覺(jué)異常Ⅱ度(俗稱色盲)的考生不能被我校園林、藝術(shù)類、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、農(nóng)學(xué)、林學(xué)、園藝、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、植物保護(hù)等專業(yè)錄取，請(qǐng)各位考生根據(jù)自身情況填報(bào)專業(yè)志愿，避免造成不必要的損失。

　　在此，我們歡迎各位考生報(bào)考我校，我校本科招生網(wǎng)開(kāi)通咨詢熱線，0571-63730908，歡迎大家撥打，或者登錄我校本科招生網(wǎng)zs.zafu.edu.cn查詢與網(wǎng)上報(bào)名，也希望各位考生和家長(zhǎng)來(lái)校參觀考察，我們將竭誠(chéng)為大家提供周到的咨詢服務(wù)。