方案描述：

　　校園實(shí)施和組織

　　河內(nèi)科技大學(xué)依傍“水上公園”而建，清晰明了的中央露天空間可以為所有的校園活動(dòng)（如會(huì)談、聚會(huì)等）提供場(chǎng)所，也可讓大家在這樣一個(gè)自然的環(huán)境中靜觀、思考。而“水上公園”則包含了一系列的場(chǎng)所，如廣場(chǎng)、湖泊、美化了的河岸、“沉思島”、花園、綠道、活動(dòng)場(chǎng)地等，各有千秋。所有這些景觀建筑的設(shè)計(jì)都旨在鼓舞學(xué)生和學(xué)者積極融入校園生活。在中心地域的周圍，四大區(qū)域被清晰地分隔：行政區(qū)、公用設(shè)施區(qū)、六大學(xué)院區(qū)和宿舍區(qū)。

俯瞰圖

　　整個(gè)校園的走向與四個(gè)基本方位相一致，這不但可以輕松合理地應(yīng)對(duì)氣候狀況（如建筑的隔熱、建筑物之間自然風(fēng)的加速等），也能夠確保校園的幾何上及功能上的可延續(xù)性，以便于二期工程中校園西部的建設(shè)。在這個(gè)方案中，水的利用是一大特色。原有的自然水源經(jīng)過擴(kuò)張之后將流經(jīng)校園的大部分角落，也會(huì)與整個(gè)河內(nèi)校園融為一體。

水上公園