《中國特色生態(tài)文明建設(shè)與林業(yè)發(fā)展報告（2020—2021）》最新版剛剛問世。這部我國生態(tài)林業(yè)藍皮書系統(tǒng)總結(jié)了“十三五”時期我國在生態(tài)文明建設(shè)和林業(yè)發(fā)展中取得了突出成就，從多角度分析了中國生態(tài)林業(yè)在林業(yè)人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、扶貧幫扶和國際交流等方面的做法和經(jīng)驗。

　　據(jù)悉，此書根據(jù)最新的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，對中國生態(tài)林業(yè)發(fā)展進行了綜合評價，對生態(tài)林業(yè)簡史的最新情況進行了科學(xué)、全面的分析，細(xì)致研究了森林資源總量、森林保護力度、生態(tài)林業(yè)產(chǎn)出規(guī)模和效率，以及社會對生態(tài)林業(yè)的重視程度的最新變化。

　　這部新作的價值在于，為研判中國林業(yè)發(fā)展形勢與重點任務(wù)、進一步開展深入研究提供了重要的參考和借鑒，對促進我國生態(tài)林業(yè)進一步發(fā)展提供了不可多得的思考與幫助。

　　此書由總報告和教育篇、分報告、專題篇和案例篇組成?？倛蟾嬷赋觯袊稚鷳B(tài)狀況持續(xù)改善，中國林業(yè)產(chǎn)出指數(shù)快速提升，森林蓄積量、面積和自然保護區(qū)建設(shè)推動全國森林生態(tài)發(fā)展指數(shù)增長幅度創(chuàng)2013年以來新高。

　　教育篇對青少年參與生態(tài)文明建設(shè)的成效進行歸納總結(jié)，對全國3億青少年進森林的研學(xué)體系展開了專題研究，對生態(tài)文明視域下的林業(yè)學(xué)科高等教育改革與創(chuàng)新進行探討。

　　分報告對中國生態(tài)治理的全局性問題及其優(yōu)化方式方法開展研究，對構(gòu)建現(xiàn)代化林業(yè)治理體系、完善森林生態(tài)效益補償制度、中國林草國際合作與交流和林草融合高質(zhì)量發(fā)展進行了深入的理論研究。

　　該書由南京林業(yè)大學(xué)校長王浩、中國社科院研究員李群主編。北京林業(yè)大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、中國社科院等單位的數(shù)十位作者參與了此書編撰。